Из жизни пятого класса

Я всю жизнь работала с разными детьми, в том числе с «нешкольниками», но впервые у меня они собрались в таком количестве. Целый класс, дюжина почти подростков. Многие из них не ходили в школу никогда в своей жизни.
⠀
Какую разницу замечаю? Я вообще-то люблю поговорить, у меня много полезных историй по самым разным вопросам. Обычно дети этим пользуются: пусть учитель говорит, нам интересно и делать ничего не надо. Но эти ребята очень активные. Они хотят говорить сами, рассказывать, обсуждать. И уже почти умеют говорить по очереди :)
⠀
Интересные обсуждения вырастают из любой мелочи. Сбои в игре в Тайного Друга породили очень интересное обсуждение того, зачем нужны секреты, где их надо хранить, а где секретность вредит. И от этого к разговору о профессиональной этике врачей и психологов…

А еще ребята очень теплые. Я предложила одному мальчику с гиперактивностью, которого знаю давно, приходить ко мне обниматься тогда, когда он чувствует, что уже не может не шуметь и не мешать соседу. Потом, через месяц, другой мальчик спросил, только ли одному М. можно меня обнимать. Я сказала, что всем можно, кому нужно собраться или успокоиться, или поддержку получить… И тут ко мне побежал почти весь класс. Весело и очень уютно получилось